Psicologia Clínica: Avaliação, Formulação de Caso e Planejamento Terapêutico

Base normativa para dignidade, direitos humanos, competência, sigilo, informação, relações profissionais e responsabilidade pelo serviço prestado.

Define deveres relativos a competência, informação, contrato, registro, sigilo, supervisão, encaminhamento, publicidade e uso crítico de conhecimentos na psicoterapia.

Situa avaliação psicológica como processo técnico-científico que integra métodos, técnicas e instrumentos pertinentes à finalidade, sem equivaler à aplicação isolada de testes.

Fonte oficial a ser consultada antes do uso de testes psicológicos; situação favorável não dispensa finalidade, competência, integração de fontes e análise contextual.

Diferencia modalidades documentais e orienta finalidade, fundamentação, linguagem, estrutura, guarda e comunicação responsável.

Orienta registro sistemático, sucinto, atualizado, protegido e tecnicamente pertinente à continuidade e à responsabilização profissional.

Regulamenta responsabilidade, adequação, identificação, privacidade, território, emergência e condições técnicas nos serviços mediados por TDICs.

Orienta análise crítica de qualidade, segurança, eficácia, privacidade, vieses e consentimento no uso de IA. A ferramenta não substitui julgamento ético-técnico, supervisão humana nem responsabilidade profissional.

Marco para finalidade, necessidade, segurança, direitos dos titulares e proteção reforçada de dados pessoais sensíveis, incluindo dados de saúde.

Material atualizado para raciocinar sobre registro, comunicação escrita, finalidade e exposição necessária, sem substituir a leitura das resoluções vigentes.

Marco que integra melhor evidência disponível, expertise clínica e características, cultura e preferências da pessoa na decisão clínica.

Atualiza o modelo de prática baseada em evidências e discute forças, limites e integração dos três componentes na decisão em saúde psicológica.

Explica prática baseada em evidências como processo de decisão, não como obediência automática a um manual ou preferência teórica.

Revisão indica confiabilidade variável das formulações e provável melhora com treinamento e experiência; sustenta explicitar evidências e incertezas.

Estudo de qualidade de formulações mostra diferenças associadas a expertise e estrutura, útil para ensinar formulação como competência treinável.

Síntese ampla associa aliança e resultado em diferentes tratamentos; associação consistente não autoriza tratá-la como causa única ou técnica independente.

Meta-análise encontrou associação moderada entre empatia percebida e desfechos, com heterogeneidade e influência da forma de mensuração.

Reúne evidências sobre reconhecimento e reparação de rupturas; base ainda não permite uma receita universal para todos os contextos.

Meta-análise de 53 estudos associa acomodação de preferências a menor abandono e melhores resultados médios, com moderação por desenho e desfecho.

Síntese recente encontrou efeitos modestos e resultados distintos entre desfecho clínico, satisfação e adesão; preferência importa sem garantir maior melhora sintomática.

Propõe humildade cultural como postura relacional de abertura, reconhecimento de limites e redução de assimetrias, não como domínio total de culturas alheias.

Síntese sobre mensuração rotineira e devolução de progresso; efeitos variam e tendem a ser mais úteis quando o tratamento não segue a trajetória esperada.

Meta-análise encontra benefício médio pequeno do feedback de progresso, com variação entre sistemas, contextos e respostas clínicas aos alertas.

Revisão discute benefícios médios, implementação, devolutiva e condições necessárias para que medidas apoiem — e não substituam — a conversa clínica.

Revisão mostra que efeitos negativos são pouco monitorados e frequentemente reduzidos a abandono, limitando afirmações de segurança e reforçando acompanhamento ativo de danos.

Diretriz orienta avaliação psicossocial, segurança, continuidade e prevenção de recorrência, e desaconselha usar escalas para prever ou decidir alta isoladamente.

Guia de saúde pública para prevenção do suicídio, vigilância, comunicação responsável, intervenção e pósvenção; requer adaptação aos fluxos locais.

Defende deslocar o foco de classificação preditiva para avaliação terapêutica, formulação individual e manejo dinâmico de risco.

Meta-análise mostra baixo valor preditivo positivo de escalas; categorias de risco não devem ser usadas como atalho para segurança ou acesso a cuidado.

Síntese sustenta intervenções de segurança e acompanhamento após crise, mas combina programas diferentes e não substitui avaliação individual nem rede disponível.

Estudo de coorte encontrou menos comportamento suicida e maior vinculação a tratamento com plano de segurança e contatos de seguimento; desenho não randomizado limita causalidade.

Revisão sugere benefício médio de intervenções culturalmente adaptadas, com grande diversidade de populações, métodos e tipos de adaptação.

Revisão clínica chama atenção para deterioração e para sistemas de feedback como recurso de detecção, sem transformar um escore em decisão automática.